读书的数量并不完全决定一个人的智慧程度。虽然阅读是提高知识和见识的重要途径，但智慧不仅仅是知识的积累，还涉及到个人的理解能力、生活经历、思维方式等多个方面。读书多的人并不一定比读书少的人更有智慧，关键在于个人的综合素质和经历。

读书与智慧之间确实存在紧密的联系，通过读书，我们能够学习到前人的智慧、经验和知识，智慧是一种更为综合的素质，它包括了知识、经验、理解、判断、决策等多个方面，尽管读书是获取智慧的重要途径，但并非唯一途径。

读书多的人确实在知识储备方面具有一定的优势，他们拥有更广泛的知识面和更丰富的知识体系，对于各种问题的理解和分析也会更加深入，我们也不能忽视其他因素对于智慧的影响，如个人经验、思维方式、天赋、环境等，有些人通过实践、观察、交往等方式，也能够获取知识和智慧。

衡量一个人的智慧，我们需要综合考虑其读书的深浅、实践经验、思维方式等多个方面，单纯的读书数量并不能代表一个人的智慧水平，有些人可能读了很多书，但只是浅尝辄止，没有深入理解和思考；而有些人则能够深入钻研某一领域，达到精通的程度。

实践是检验智慧的唯一标准，无论一个人读书多少，如果他的知识只是停留在理论层面，无法应用于实践，那么这种知识对于他的智慧贡献有限，我们在评价一个人的智慧时，需要看他是否能够将所学知识应用于实践，解决实际问题。

读书是提升智慧的重要途径，但并非唯一途径，我们在评价一个人的智慧时，需要综合考虑多个方面，包括读书的深浅、实践经验、思维方式等，真正的智慧在于将所学知识应用于实践，解决实际问题，我们读书的目的是为了提升智慧，而不是为了炫耀自己读了多少书。