摘要：家长反映数字化教育平台“数智家校”查询成绩需要付费，引发关于数字化教育成本与收益的探讨。随着科技的发展，数字化教育日益普及，但随之而来的是一系列费用问题。家长需权衡付费服务所带来的便利与效益，同时关注是否所有学生及家长都能公平享受资源。数字化教育的成本与收益成为教育界和社会关注的焦点。

数智家校平台的功能与特色

数智家校平台以其便捷性、实时性和个性化服务脱颖而出，家长可轻松通过移动设备查询孩子的成绩，了解在校表现，实时获取学业更新信息，平台还提供了成绩分析、学习建议等个性化功能，帮助家长更有效地辅导孩子学习。

家长对付费查成绩的看法

对于付费查成绩的现象，家长们的观点不一，一部分家长认为，只要价格合理，付费查询是一种可接受的市场行为，并可享受更优质的服务，也有家长担忧这会增加家庭经济负担，特别是对经济条件不佳的家庭而言，他们可能因无法承担费用而失去使用平台的机会，他们还担心这可能导致教育资源的不公平分配。

数字化教育中的成本与收益

在数字化教育中，成本与收益的平衡至关重要，数智家校平台提供查询、沟通等服务，需要投入大量资源，通过收费弥补成本是合理的，作为公共教育资源，平台也应考虑社会的公平性和普及性，对于无法承担费用的家庭，政府和相关部门应加大投入，确保教育资源的公平分配。

解决方案与建议

针对上述问题，本文提出以下解决方案：

1、政府加大对数字化教育的投入，降低家庭的经济负担，推广数字化教育的普及。

2、数智家校平台可提供免费和低价的服务层次，满足不同层次家庭的需求，基本服务如成绩查询应免费，高级服务可适当收费。

3、学校加强与家长的沟通，解释数字化教育的重要性，并共同商讨如何更好地利用平台促进孩子的学习。

4、相关部门应建立对数字化教育平台的监管机制，确保其服务规范，防止不合理收费。

在数字化教育中，我们需要平衡成本与收益的关系，通过政府支持、平台服务层次的多样化、家校沟通和监管机制的建立，我们可以更好地利用数智家校平台，共同促进孩子的学习发展，这不仅是一个经济问题，更是关于教育资源公平分配和社会进步的重要议题。